• 欢迎来到上海启课自考网！为考生提供上海自考信息服务，供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准。

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询已经开始

距2610期上海自考报名还有80天

上海自考网> 试题题库列表页> 1994年由美国国会通过,规定从学前班到12年级的学生在每个阶段结束时应达到的学习结果的是

2016年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分     试卷年份：2016    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

1994年由美国国会通过,规定从学前班到12年级的学生在每个阶段结束时应达到的学习结果的是


  • A、《发展适宜性实践》

  • B、《美国2000年教育目标》

  • C、《早期学习标准》

  • D、《2000年目标:美国教育法》

上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

高瞻课程主要以以下的理论为基础,并对高瞻课程产生了重要影响的是


  • A、加德纳多元智能理论

  • B、杜威的进步主义理论

  • C、皮亚杰认知发展理论

  • D、华生的行为主义理论

下面不属于瑞吉欧的教育方法的是


  • A、空间设计

  • B、发现教学

  • C、方案活动

  • D、教师角色

为了抚育战后的孤儿和私生子,1919年在伦敦成立的儿童救济基金会开办了


  • A、保育学校

  • B、保育班

  • C、日间托儿所

  • D、游戏小组

热门相关试卷
2015年10月学前比较教育真题

#总分：100分#

2021年4月学前教育比较教育

#总分：100分#

2019年4月学前比较教育真题

#总分：100分#

2014年4月学前比较教育真题

#总分：100分#

2015年4月学前比较教育真题

#总分：100分#

2017年10月学前比较教育

#总分：100分#

热门专业