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2020年8月幼儿园课程

卷面总分：分试卷年份：2020.08 是否有答案：有

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试题序号

17

在不同的年龄班级,课程内容可以复出现，不过活动内容的深度和广度随着幼儿年龄的不同而做出适当调整。这种课程内容组织的方法是（）

A、圆周法
B、直进法
C、混合法
D、顺序法

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在课程体系中具有重要作用,弥散性地、深刻地影响着幼儿园课程各要素的状况的是（）

A、课程理念
B、课程目标
C、课程内容
D、课程评价

试述构建幼儿园课程目标体系的两种框架结构。（本题10分）

以学习经验的性质或对学生心理发展的指向为标准,可将课程分为情意性课程和（）

A、显性课程
B、隐性课程
C、经验性课程
D、认知性课程

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