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2015年4月学前比较教育真题

卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
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德国学前教育的指导性课程理论是


  • A、功能论

  • B、科论

  • C、情境论

  • D、福禄倍尔教育法

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首次明确提出比较教育这一概念的著作是


  • A、《比较教育的研究计划与初步意见》

  • B、《普鲁士教育报告》

  • C、《教育问题专题报告》

  • D、《各国教育的动力》

简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容。

联合国教科文组织21世纪委员会认为,教育的使命就是教学生懂得人类的多样性,还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。反映了世界学前教育的发展趋势之一即


  • A、尝试不分年级的教育

  • B、注重家园共育

  • C、注重因材施教

  • D、倡导多元文化教育