• 欢迎来到上海启课自考网!为考生提供上海自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询还有18

距2610期上海自考报名还有125

上海自考网> 试题题库列表页> 在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是

2015年4月学前比较教育真题

卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是

  • A、蒙台梭利 

  • B、布鲁姆 

  • C、皮亚杰

  • D、布鲁纳

上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

由杜威首创,经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是


  • A、银行街模式

  • B、

    直接指导模零

  • C、海伊斯科普认知取向课程模式

  • D、零点计划课程

请你结合海伊斯科普教育方案的教师观分析以上材料。

联合国教科文组织21世纪委员会认为,教育的使命就是教学生懂得人类的多样性,还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。反映了世界学前教育的发展趋势之一即


  • A、尝试不分年级的教育

  • B、注重家园共育

  • C、注重因材施教

  • D、倡导多元文化教育