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第六章 6.3-6.4练习题

卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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美育与人格教育的关系。

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美育的终极目的是培养()

  • A、能够进行艺术创造的人
  • B、遵纪守法的人
  • C、自由全面发展的人
  • D、学识渊博的人

把美育等同于人格教育,其理论缺陷在于()

  • A、将美育的目标落实到德行,取消了美育的独立性
  • B、把情感从人的整体心理结构中抽离出来,变成了唯一目的
  • C、把美育变成了传授知识的一种单纯手段
  • D、把美育变成了培养个性的一种途径

孔子说:“吾未见好德如好色者也。”描述的是美育的()

  • A、诉诸感性
  • B、怡情养性
  • C、化性起伪
  • D、格物致知