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2025年4月学前教育原理

卷面总分：100分     试卷年份：2025.04    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

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试题序号

在教学目标的设计上 ,俗话说的“跳一跳 ,摘桃子”的理论根据是

  • A、一般发展理论
  • B、程序教学法
  • C、最近发展区理论
  • D、暗示教学论
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父母与子女能够和谐相处 ,互相尊重 ,父母常采用理智的成熟型的应对方式处理情感问题 , 能够营造一种轻松平等的家庭氛围 ,这种教养方式属于

  • A、专制型
  • B、放任型
  • C、民主型
  • D、情动型

研究者凭借自己的感觉器官和其他辅助工具 ,有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象 ,这种研究方法是

  • A、观察法
  • B、调查法
  • C、实验法
  • D、行动研究法

角色游戏“饮食店”快结束时 ,李老师看孩子们意犹未尽 ,于是以游戏的口吻说 :“ 时间很晚了 ,餐厅要关门了”,幼儿此时还是兴致很高 ,就说“餐厅明天再开门”,顺利结束了游戏并以此刺激了幼儿对下一次游戏的期望 。李老师面对偶发事件灵活机动地处理的艺术,体现了

  • A、教师劳动对象的幼稚性
  • B、教师劳动过程的创造性
  • C、教师劳动成效的长期性
  • D、教师劳动任务的全面性
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