根据动作的连贯与否可以分为（ ）。

• A、细微型动作技能与粗放型动作技能
• B、连续型动作技能与断续型动作技能
• C、徒手型动作技能与器械型动作技能
• D、闭合性动作技能与开放性动作技能

从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括（ ）。

• A、向幼儿传授学习的方法、游戏的方法和创造的方法
• B、向幼儿传授记忆的方法、学习的方法和创造的方法
• C、向幼儿传授听课的方法、游戏的方法和学习的方法
• D、向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法

名词解释：场独立性