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2020年8月学前教育原理

卷面总分：100分     试卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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（名词解释）（名词解释）幼儿园教师专业发展

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在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，这是培养幼儿的

  • A、任务意识
  • B、学习习惯
  • C、人际交往能力
  • D、规则意识

1965年实行的“开端计划”，是面向贫困家庭儿童的免费学前教育计划，实施这个项目的国家是

  • A、日本
  • B、中国
  • C、美国
  • D、英国

陈老师以学前教育情境中的实际问题为研究主题，与专家学者协作，在这一情境中边研究边反思，以解决问题。她采用的研究方法是

  • A、观察法
  • B、调查法
  • C、实验法
  • D、行动研究法
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