把动物的学习等同于教育，把人类有目的、有意识的教育行为与动物-上海自考网

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2022年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：202210 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

5

把动物的学习等同于教育，把人类有目的、有意识的教育行为与动物本能混为一谈，持有这一观点的是（）。

A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说

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20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“富贵病”三大病，要创办中国的、平民的、省钱的幼稚园，并为中国学前教育的平民化做出重要贡献的教育家是（）。

A、蔡元培
B、陶行知
C、陈鹤琴
D、张雪门

一学期结束后，小一班王老师把苗苗的动作技能方面的表现与入园之初的记录做了前后对比，发现了苗苗有很大的进步，这种评价属于（）。

A、绝对评价
B、区域评价
C、个体内差异评价
D、相对评价

培养学前儿童良好的意志品质包括（）。

A、坚持性的培养
B、主动性的培养
C、独立性的培养
D、创造性的培养

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