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2022年10月学前教育原理

卷面总分:100分     试卷年份:202210    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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学前儿童在做颜色混合游戏时,会觉得好玩,此时教师建议:“红色和蓝色放在一起会怎样?红的多蓝的少会怎样?”引导儿童寻找颜色混合规律,体现了智育实施的( )。

  • A、专门的教育教学活动与实际生活相结合原则
  • B、教师的引导与学前儿童的探索相结合
  • C、知识获得与能力培养相结合
  • D、智力因素与非智力因素的培养相结合
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“把一切知识教给一切人类”的观点出自( )。

  • A、杜威的实用主义
  • B、夸美纽斯的泛智主义
  • C、洛克的白板说
  • D、陶行知的生活教育理论

落实全面发展学前教育目标应注意的问题是( )。

  • A、注重个体差异,因人施教
  • B、注重统一要求,平均发展
  • C、注重智育,发展认知能力
  • D、注重计划性,避免修改或调整预定计划

简述学前教育对儿童发展的影响。