“活教育”思想（名词解释）

学前儿童由于抽象思维发展水平有限、生活经验不足，所以为他们开展的体育活动应注意贴近他们的实际生活，使他们容易理解，反映了学前儿童体育应具备的特点是（ ）。

• A、生活化
• B、社会化
• C、简单化
• D、均衡化

由社会教育机构和团体组织的，有目的、有计划地向儿童家长介绍家庭教育的相关知识和方法，指导不同年龄段儿童家长，对家庭教育中易出现的问题提供处理建议，对家庭中各种问题进行咨询的一种教育指导组织形式，即是（ ）。

• A、家长学校
• B、家庭教育咨询
• C、家长开放日
• D、亲子园