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2017年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2017.10    是否有答案：有   

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（名词解释）遗传

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教师在识字教学时不仅让儿童看字，还让他们动嘴念，用手写，根据智慧技能的学习过程与条件，这是利用了

  • A、辨别学习的过程
  • B、及时反馈
  • C、突出关键特征加强对比
  • D、发挥多种知觉系统的作用

根据初中生同伴关系的发展特点，初中生朋友关系存在一定的

  • A、稳定性
  • B、独立性
  • C、易变性
  • D、无选择性

美国心理学家派瑞通过对青少年思维过程的研究认为，思维特点表现为一切事情要看情况来定，说明思维发展处于

  • A、二元论阶段
  • B、相对论阶段
  • C、多元论阶段
  • D、约定论阶段
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