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2020年10月学前教育原理

卷面总分:100分     试卷年份:2020.10    是否有答案:   

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在教育工作中“一把钥匙开一把锁”不搞“一刀切”的做法,符合个体发展的

  • A、不平衡性
  • B、阶段性
  • C、顺序性
  • D、个别差异性
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高瞻佩里幼儿园研究表明:在考虑通胀因素情况下,对贫困幼儿1美元的学前教育投入,在他们40岁时可获得17.07美元的回报,说明了学前教育具有

  • A、经济功能
  • B、政治功能
  • C、文化功能
  • D、促进科技发展功能

倡导自然教育论,在其著作《爱弥儿》中说“一切出于自然的创造皆好,一经人手却变坏了”,这位哲学家是

  • A、杜威
  • B、卢梭
  • C、柏拉图
  • D、皮亚杰

教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出所存在的问题,提出教育建议,这种研究方法是

  • A、观察法
  • B、调查法
  • C、实验法
  • D、行动研究法