第一次工业革命,学前教育机构开始出现;第二次工业革命后学前教育快速发展;以信息化为代表的第三次工业革命,西方发达国家实现学前教育的基本普及,说明了学前教育发展的规模与速度受制于

• A、社会经济发展水平
• B、政治制度
• C、文化
• D、人口

学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了

• A、经常性原则
• B、科学性原则
• C、多样性原则
• D、渐进性原则

某幼儿园对家长做了个调查:您认为幼儿园老师是做什么的? 家长主要有以下几个说法:

(1)就是保姆,帮父母看好孩子别出事,自己可以安心上班;(2)陪孩子们一起玩,让孩子们

快乐;(3)主要是照顾孩子,也教一点知识;(4)提前教点简单的小学知识,让孩子不输在起

跑线上。

问题:请你从幼儿园教师劳动的特点评价并分析上述案例中家长对老师的看法。