• 欢迎来到上海启课自考网!为考生提供上海自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询已经开始

距2610期上海自考报名还有78

上海自考网> 试题题库列表页> 20、30年代立足农村社区发展教育,在山东邹平县开展“乡村建设冶实验的教育家是

2019年10月学前教育原理

卷面总分:100分     试卷年份:2019    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

20、30年代立足农村社区发展教育,在山东邹平县开展“乡村建设冶实验的教育家是

  • A、陶行知
  • B、梁漱溟
  • C、晏阳初
  • D、陈鹤琴
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

关于幼小衔接工作,正确的说法是

  • A、从幼儿园中大班开始
  • B、提前使用小学教材
  • C、是幼儿园、小学、家庭三方面要做的工作
  • D、是知识技能如读、写、算方面的衔接

学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了

  • A、经常性原则
  • B、科学性原则
  • C、多样性原则
  • D、渐进性原则

维果斯基认为,儿童的发展存在着两种水平,第一种是儿童现有水平,第二种是指在有指导的情况下,借助成人的帮助所能达到的水平,这两种水平之间的差距叫

  • A、关键期
  • B、最近平衡区
  • C、最近发展区
  • D、平衡期