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自考“质量管理学”复习资料(填空题)十三

2013-08-31 09:30来源:上海自考网

  210、 工人可控差错可以分为(无意)差错、(技术)差错和(有意)差错三类。

  211、 无意差错的特点是(随机性)和(无规律性)。

  212、 技术差错的特点是(非常普遍性)和(带有规律性)。

  213、 有意差错的特点是(明知故犯)

  214、 管理人员的可控差错可以分为(无意)差错、(技术)差错和(有意)差错三类。

  215、 统计方法是指有关(收集)、(整理)、(分析)和(解释)统计数据,并对其所反映的问题作出一定结论的方法。

  216、 在质量改进活动中,比较两事物的差异需要用到(假设检验)、(显著性检验)、(方差分析)和(水平对比法)等方法。

  217、 在质量改进活动中,分析影响事物变化的原因所用的方法有(因果图)、(调查表)  (散布图)  (排列图)  (分层图)  (树图)  (方差分析)等。

  218、 在质量改进活动中,分析事物之间的相互关系的方法有(散布图)、(实验设计法)、(排列图)、(树图)和(头脑风暴法)等

  219、 缺陷位置调查表可用来(记录)、(统计)、(分析)不同类型的外观质量缺陷所发生的部位和密集程度,进而从中找出(规律性),为进一步调查和找出解决问题的办法提供事实依据。

  220、 调查表法在应用中,常见的错误主要是(调查表设计不当)和(记录数据上的出错)

  221、 分层法分层的目的在于把杂乱无章和错综复杂的(数据)和(意见)加以归类汇总,使之更能确切地反映(客观事实)。

  222、 分层法分层的原则是使同一层内的数据波动幅度尽可能(小),而层与层之间的差别尽可能(大),否则起不到归类汇总的作用。

  223、 分层法的分层标志通常有(人员)(机器)(材料)(方法)(测量)(时间)(环境)(意见)(观点)和(想法)

  224、 因果图,又叫(石川图)(特性要因图)(树枝图)(鱼刺图)等。它是表示(质量特性)波动与其潜在原因关系,即表达和分析因果关系的一种图表。运用因果图有利于找到问题的症结所在,然后对症下药,解决(质量问题)。

  225、 一张完整的因果图展开的层次至少应有(两)层,许多情况下还有(三)层、(四)层或更多的层。

  226、 工厂中常说的两图一表是指(排列图)(因果图)和(对策表)

  227、 头脑风暴法可以用来识别存在的(质量问题)并寻求解决的办法,还可用来识别潜在(质量改进)的机会。

  228、 头脑风暴法的应用程序可分为两大阶段,即(引发和产生创造思维)的阶段、(整理)阶段。

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