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某课程成绩的处理策略如下:

(1)作业合格，课程表现合格，期末考试合格，则最终成绩为优秀;

(2）作业合格，课程表现合格，期末考试不合格，则最终成绩为中等;

(3）作业合格，课程表现不合格，期末考试合格，则最终成绩为良好;

(4）作业合格，课程表现不合格,期末考试不合格，则最终成绩为及格;

(S）作业不合格，课程表现合格，期末考试合格,则最终成绩为良好;

(6）作业不合格，课程表现合格，期末考试不合格,则最终成绩为及格;

(7)作业不合格，课程表现不合格，期末考试合格,则最终成绩为中等;

(8）作业不合格，课程表现不合格，期末考试不合格，则最终成绩为不及格。根据上述处理策略画出决策表。

衡量模块内部功能内在联系是否紧密的指标是（）

• A、模块耦合
• B、模块凝聚
• C、模块分解
• D、模块调用