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2018年4月学前教育研究方法

卷面总分:100分     试卷年份:2018    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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试题序号

列举三种提出心理研究假设的方法。


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下列学前教育研究类型中,具有可实际操作即“拿来就用”特点的是

  • A、应用研究
  • B、基础研究
  • C、开发研究
  • D、评价研究

控制无关变量影响的最简单且最有效的方法是

  • A、消除法
  • B、平衡法
  • C、统计分离法
  • D、随机化法

将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验,其分类标准是

  • A、实验目的
  • B、自变量的多少
  • C、实验的控制程度
  • D、实验场所