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上海自考网> 试题题库列表页> 容易使被试产生“练习效应”的研究设计是

2019年10月学前教育研究方法

卷面总分：100分     试卷年份：2019    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

答题卡
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试题序号

容易使被试产生“练习效应”的研究设计是

  • A、交叉设计
  • B、混合设计
  • C、横向设计
  • D、纵向设计
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研究报告在字数上应符合刊物要求。一般5000字左右的报告，摘要的字数应是

  • A、100左右
  • B、200左右
  • C、300左右
  • D、400左右

在教育科学研究中，产生研究问题的常用思维策略包括怀疑和

  • A、关注现实问题
  • B、阅读国家政策
  • C、了解专家观点
  • D、变换角度思考

下列文献编辑出版形式中，便于检索、容易保存的是

  • A、书籍
  • B、期刊和报纸
  • C、教育档案类
  • D、电子文献
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