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上海自考网> 试题题库列表页> 把美育等同于人格教育,其理论缺陷在于

2014年10月美学真题

卷面总分:100分     试卷年份:2014    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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试题序号

把美育等同于人格教育,其理论缺陷在于

  • A、将美育的目标落实到德行,取消了美育的独立性
  • B、把情感从人的整体心理结构中抽离出来,变成了唯一目的
  • C、把美育变成了传授知识的--种单纯手段
  • D、把美育变成了培养个性的一种途径
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柏拉图认为迷狂状态的四种类型是

  • A、预言的
  • B、宗教的
  • C、寓言的
  • D、诗神凭附的
  • E、哲学的

关于艺术敏感表述正确的有

  • A、它是由对象引发的感触
  • B、它能激发艺术家的意象思维.
  • C、它能调动起艺术家的诸心理功能
  • D、它是主体对客体的感受能力
  • E、它是主体对客体的逻辑分析能力

从根本上讲,艺术本体论研究的是

  • A、艺术的存在方式
  • B、艺术的形式特征
  • C、艺术的创作行为
  • D、艺术的功能体系