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第五章练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

8

通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对公共问题的全面了解和解决办法的分析方法，被称为（）

A、边界分析
B、类别分析
C、层次分析
D、多角度分析

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将公共问题的原因划分成可能原因、合理原因和可诉原因的问题认定方法属于（）

A、假设分析
B、层次分析
C、类别分析
D、多角度分析

有学者结合中国的实际情况，从议程提出者和民众参与度两个维度，把中国的公共
政策议程模式划分为（）

A、关门模式
B、动员模式
C、借力模式
D、上书模式
E、外压模式

科珀等学者认为，通常出现在不太民主的社会中的政策议程确立过程模型是（）

A、外在创始模型
B、动员模型
C、内在创始模型
D、三源流模型

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