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第八章 练习题

卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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试题序号

教育能够为专门化的社会角色提供训练有素的能力,这种关于教育的社会学分析视角是 

  • A、冲突论视角
  • B、互动论视角
  • C、后现代视角
  • D、功能论视角
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福特主义的特征之一表现在

  • A、企业内部协调信息发生了从中央集中处理到分散处理的转换

  • B、工人丧失了对劳动过程的自主性

  • C、劳资关系变成某种程度上的相互合作与信任关系

  • D、灵活的专项化生产

在对教育不平等的社会学分析中保罗.威利斯的主要观点是

  • A、对制度化教育的批判
  • B、教育与文化资本
  • C、劳工阶层子弟的“亚文化”
  • D、教育与社会流动

后福特主义的特征之一表现在()

  • A、工人来失了对劳动过程的自主性。

  • B、以劳资集体谈判制度为核心的劳资关系新形式

  • C、劳资关系变成某种程度上的相互合作与信任关系

  • D、主要行业形成了垄断竞争的市场格局