某市教育局制定的《幼儿园保育员技术等级标准》中，将保育员分为初、中、高三个级别，并有针对性地组织培训，做到持证上岗，按级取酬。这一管理措施属于

• A、建立保育员工作激励机制
• B、建立保育员工作评价机制
• C、建立保育员工作的监督机制
• D、建立保育员工作及发展的长效机制

简述幼儿园班级保教工作职责。

当幼儿园的组织文化在社会上产生影响时，教职工会产生强烈的荣誉感和自豪感，他们会加倍努力，用自己的实际行动去维护幼儿园的荣誉和形象。这体现了组织文化对幼儿园有

• A、凝聚作用
• B、导向作用
• C、激励作用
• D、约束作用