案例：又到年底了，某幼儿园的教师们对年底的考核充满了担忧。张老师说，今年基本上每个周末领导都让她来幼儿园加班，但加班不仅没有加班费，自己的投入在考核中也没有任何体现，考核结果如何全凭园长一人说了算；王老师说，考评结果直接通知教师，至于由谁考评、如何考评、考评内容等，教师一概不知；齐老师说，幼儿园的考核标准几乎没有征求过教师们的意见，偶尔征求也是走形式，教师们的意见对考核标准的确立没有任何作用；李老师说，幼儿园的考核就是为了扣钱，自己从来没有通过考核拿到过任何奖励，干活儿动力不足。 问题：结合案例谈谈对幼儿园教师考核必须注意的问题。

作为管理者，在用人上要反映大多数成员的意志，所以用人应该有

• A、互补度
• B、透明度
• C、认可度
• D、客观度

面对敏感型的家长，教师应该增加与家长的沟通频率；面对冷漠型的家长，教师首先应保持高度的热情，用自己的热情感染家长，主动与家长沟通。这体现了与家长沟通的策略要

• A、善于倾听
• B、换位思考
• C、及时有效
• D、有针对性