我国全面发展的学前教育目标的组成，根据《幼儿园工作规程》的表-上海自考网

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2023年04年学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2023年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

18

我国全面发展的学前教育目标的组成，根据《幼儿园工作规程》的表述，其顺序是（）

A、体、智、德、美诸方面全面发展
B、德、智、体、美诸方面全面发展
C、智、体、德、美诸方面全面发展
D、美、德、智、体诸方面全面发展

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通过教育评价，使幼儿教育工作者增强了改进工作的内在需要和动机，调动了工作积极性，体现了教育评价的（）

A、诊断功能
B、改进功能
C、激励功能
D、导向功能

“认识几种常见的有特殊味道的蔬菜，了解这几种蔬菜对人的益处，鼓励幼儿多吃蔬菜”这一目标属于（）

A、幼儿园教育总目标
B、年龄阶段目标
C、教育领域分类目标
D、教育活动目标

简述幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色。

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