论述题：试述游戏过程中教师观察幼儿各种相关行为和表现的内容。

具有具体性和可操作性的优点，有益于幼儿基础知识和基本技能的学习与掌握的课程目标是

• A、行为目标
• B、生成性目标
• C、表现性目标
• D、过程性目标

案例分析题：案例：2001年7月，中华人民共和国教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简 称《纲要》)。在《纲要》中明确指出：“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作 的过程，教师要根据本《纲要》,从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制订切 实可行的工作计划并灵活地执行。” 问题：请运用所学知识并结合案例谈谈创生取向的课程实施观的基本观点。