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2022年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：202210 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

19

学前儿童在做颜色混合游戏时，会觉得好玩，此时教师建议：“红色和蓝色放在一起会怎样?红的多蓝的少会怎样?”引导儿童寻找颜色混合规律，体现了智育实施的（）。

A、专门的教育教学活动与实际生活相结合原则
B、教师的引导与学前儿童的探索相结合
C、知识获得与能力培养相结合
D、智力因素与非智力因素的培养相结合

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通过评价，了解判断学前教育是否已经达到目标所提出的要求，体现了学前教育评价的（）。

A、鉴定功能
B、诊断功能
C、改进功能
D、激励功能

网络课程、计算机辅助教育等新的教学手段和方法丰富了现代幼儿园的教育技术，表明对学前教育产生这种重大影响的因素是（）。

A、社会经济
B、政治制度
C、社会文化
D、科学技术

“培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力”，这一目标属于学前儿童全面发展教育的（）。

A、体育目标
B、智育目标
C、德育目标
D、美育目标

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