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2018年10月学前教育原理

卷面总分：100分     试卷年份：2018    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

学前教育目标实现的基本途径是

  • A、各科教学
  • B、班级管理
  • C、游戏活动
  • D、幼儿园一日生活活动
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幼儿园教师既要照顾好幼儿的一日生活,科学、合理地安排和组织一日生活,确保幼儿在园人身、物品安全,做好卫生保健,培养独立生活能力,又要关注幼儿情绪情感,呵护幼儿多方面心理需求,使幼儿具有健全人格,以上职责表明幼儿教师在行使的角色是

  • A、幼儿身心健康的养护者
  • B、教育性环境的创设者
  • C、沟通幼儿和社会的中介
  • D、幼儿榜样的示范者

马卡连柯说“家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进冶,表明学前儿童家庭教育具有

  • A、奠定儿童成长和发展的功能
  • B、指导儿童基本生活技能的功能
  • C、指导儿童规范社会行为的功能
  • D、培养儿童良好行为习惯的功能

从医学和心理学的角度来判定儿童,其年龄标准分别是

  • A、0-14岁,0-12岁
  • B、0-15岁,0-12岁
  • C、0-18岁,0-14岁
  • D、0-14岁,0-18岁
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