5、稳定性
6、系统性（态度群中各种态度之间是彼此联系、紧密相关的，这也就使得不仅每一态度的构成要素之间具有系统性，而且使得人们的各种态度之间具有系统性）。
三、态度的作用或影响
1、态度对人们的判断和选择的影响2、态度对学习的影响
3、态度对工作效率的影响4、态度对人的忍耐力的相容度的影响
第三节态度的改变及其理论
一、影响态度改变的主要因素
1、态度改变：指个体已经形成的态度，在某一信息或意见等因素的影响下，向新的态度转变的过程。
2、态度的两种类型：①一致性改变，即改变原有态度的强度②不一致性改变，即方向的改变。
3、影响态度改变的主要因素：A、社会环境因素B、团体因素C、态度系统特征因素D、个体人格因素。
二、态度改变理论及应用
1、参与改变理论及应用
它是由心理学家勒温提出来的。他认为改**度的方法，离不开群体的规范和价值。个人在群体中所从事的活动的性质，对其态度的形成和改变起着决定性的作用。它在现代管理中得到了广泛的应用，为民主管理提供了有力的支持。
2、认知失调理论及应用
它认为，人们都力求认知的一致性，总是试图将各种认知彼此统一协调起来。但在日常生活中，各种认知之间常会发生矛盾。失调便会产生。
3、态度变化三阶段理论
它是心理学家凯尔曼在1961年提出来的三阶段理论：1、服从阶段2、同化阶段3、内化阶段
4、学习理论及应用
它认为态度的改变过程是一个学习过程。学习理论包括三方面的观点，即经典条件反射观点（代表人：弗鲁姆）、操作条件反射观点（代表人：英斯科）、社会学习的观点。
5、沟通对态度理论及应用
沟通对态度改变的影响程度，受到沟通者、沟通过程和沟通对象三方面影响。