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自考“社会调查原理与方法”复习资料二十九

2013-08-12 20:57来源:上海自考网

c原关系部分受到检验因素的影响 一般关系

  d原关系的存在是有条件的 条件关系

  5详析模式的作用:详析模式可以充分利用统计调查资料,并能够将研究引向深入。一方面能对变量间关系作出描述,另一方面通过引入第三变量,它还可以澄清事实真相。分析的目的在于解释,详析模式不仅能证实和帮助解释,也能排除错误的解释,并能获得新的解释,因此它是建立理论和开发资料的有力工具。

  三 变量关系的检验

  1在引入第三变量对两变量间关系进行检验时,根据检验因素与这两个变量间位置的关系,分为三种类型:

  (1)检验因素位于两变量之前 检验因素是两变量的前提,它对“自变量”和“因变量”都有影响,

  (2)检验因素位于两变量之间 即X导致A,A又导致Y,X通过A的作用产生与Y的关系。

  (3)检验因素含于自变量之内 四 条件关系的分析 1条件分析主要讨论引入第三变量以后,两变量x与y间的原关系在不同条件下的变化情况。有加强有减弱有消失

  2条件分析的主要功能:

  (1)帮助解释,包括修正原解释或发现新解释;帮助选择正确的解释;帮助发现隐而步彰的事实

  (2)说明与澄清两变量间的关系,包括清除原关系中的干扰因素;明确指出加强或抑制原关系的一些条件;可以说明两变量关系成立的必需条件此外,条件关系的分析还可以帮助了解事物的发展趋势,使描述更精确

  五 详析的一般程序

  1确定两变量间关系的类型。

  2确定关系真伪

  3将两变量关系具体化

  4寻找变量间的因果链条

  5检查是否存在条件关系

  习题

  1统计调查的变量分析最早是由法国社会科学家杜尔凯姆运用到社会研究中来的。以后形成了一套较系统的统计调查的资料分析模式——详细模式。

  2两变量间关系的研究是社会研究中最重要的内容之一。

  3详析模式正式形成归功于美国社会学家保尔·拉扎斯菲尔德及其助手的工作,但其主要思想却来源于谬·斯多弗在其名著《美国士兵》中所作的工作。

  4社会研究的目的:对社会现象作出描述、解释、预测、控制。

  5在详析模式中,检验两个变量间关系的最重要,最系统的办法就是引入第三变量。

  6可以判断关系为假而无法断言关系为真的是外在变量 重要的贡献是防止做出错误的解释。

  7可以判断关系为真,不能判定关系为假的是抑制变量

  8能使两变量关系具体化的变量是内含变量

  9能使原关系链更清楚完善的是中介变量

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