采用小红花、五角星等物品作为计数工具,每当幼儿出现一个良好行为就获得一定数量的物品，当物品积累到一定数量,可换取一个幼儿喜欢的强化物,这是幼儿园问题行为矫正中的（）

• A、游戏法
• B、奖励法
• C、代币法
• D、替代法

案例:幼儿东东因病住院检查和治疗,却出现了夜惊现象,使得一家人都不能睡整夜觉,家人深感痛苦却不知该怎么办。

问题:结合儿童夜惊的相关知识,分析东东的夜惊原因,并制定矫正方案。

简述学前儿童进食中被骨刺、鱼刺卡住的处理方法。