• 欢迎来到上海启课自考网!为考生提供上海自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准

联系我们:  021-65378891

距26年10月自考还有85

距2610期上海自考报名还有33

上海自考网> 试题题库列表页> 陈鹤琴将学龄前儿童的心理发展过程细分为哪几个连续的阶段进行研究?

2017年10月学前教育史

卷面总分:     试卷年份:2017    是否有答案:   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

陈鹤琴将学龄前儿童的心理发展过程细分为哪几个连续的阶段进行研究?

  • A、婴儿期、乳儿期、行走期和幼儿期
  • B、新生婴儿期、乳儿时期、步儿时期和幼儿时期
  • C、新生婴儿期、乳儿时期、幼儿时期和步儿时期
  • D、婴儿期﹑乳儿期、恋母期和幼儿期
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

试述颜之推的儿童教育思想。

别茨考伊认为通过教育可以培养具有良好的道德和行为的

  • A、“新型的人"
  • B、“自然人”
  • C、“完全的人”
  • D、“幸福的人”

王守仁的“明人伦”