简述“发展适宜性”的内涵。-上海自考网

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2018年10月学前比较教育

卷面总分：100分试卷年份：2018 是否有答案：有

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11

简述“发展适宜性”的内涵。

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《初等教育法》

20世纪90年代以来，各国普遍关注了国家学前教育课程的引导﹑规范作用,积极颁布了国家学前教育课程，其中于1998年颁布第一部全国性的幼儿园课程标准——《幼儿园课程》的国家是

A、美国
B、英国
C、瑞典
D、挪威

全国幼儿教育协会从1980年开始就为高等院校培养幼教从业人员的相关专业制定指南的国家是

A、美国
B、英国
C、奥大利亚
D、日本

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