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2017年10月学前教育研究方法

卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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试题序号

将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验,其分类标准是

  • A、实验目的
  • B、自变量的多少
  • C、实验的控制程度
  • D、实验场所
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质性研究中,从原始资料到理论建构的过程中不可缺少的思维方式为

  • A、比较与分类
  • B、归纳
  • C、分析与综合
  • D、直觉与想象

实验设计的符号系统中,x一般表示

  • A、自变量
  • B、因变量
  • C、被试
  • D、无关变量

呈现学位论文中论证报告的形式经常为

  • A、文献综述
  • B、研究计划
  • C、研究意义
  • D、开题报告