案例：保育员李老师是这样组织幼儿睡眠活动的：午餐后，组织户外散步12分钟；然 后拉上窗帘，要求全体小朋友上床，并帮助身旁的幼儿脱外衣和鞋袜；睡眠中不准说 话，但可以默默玩耍，有幼儿睡醒后不许起床，必须继续睡，李老师睡在门边。

试析李老师组织睡眠活动，哪些是可取的，哪些地方存在问题和疏忽，如何改进？

组织教学活动时要遵循由易到难.循序渐进的原则，这符合幼儿大脑皮质的

• A、优势兴奋法则
• B、始动调节原埋
• C、镶嵌式活动方式
• D、动力定型的建立

试述学前儿童发生意外伤害的个体因素。（本题10分）