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第六章 6.1-6.2练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

16

“美育“一词的出现在中国美育思想史上相当晚近,但中国美育思想的源头,却可以追溯到两千多年前的先秦,那时,美育的基本内涵一般蕴含在()

A、“乐教”和“诗教”
B、“礼教”和”书术”
C、“祭祀“和”巫术”
D、“诗教”和“礼教”

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粱启超认为,美育就是()

A、人格教育
B、艺术教育
C、趣味教育
D、道德教育

美育的最高目的是培养()

A、具有艺术创造力的人
B、全面发展的人
C、具有高尚人格的人
D、具有敏锐感受力的人

席勒在《美育书简》中第一次明确提出了“美育“的概念，其贡献主要在于()

A、解释了美育的目的
B、揭示了美育的价值
C、提出了美育的任务
D、说明了美育的复杂性
E、分析了美育与德育的差异

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