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2025年10月真题

卷面总分：分试卷年份：202510 是否有答案：有

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试题序号

35

对于美育和情感教育的关系,正确的理解有

A、情感教育是美育的目的
B、美育本质上是一种情感教育
C、美育是情感教育的中介和手段
D、美育不等于情感教育
E、情感因素贯穿于美育过程的始终

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简述丑成为审美形态的原因。

提出“有意味的形式”说的美学家是

A、克莱夫·贝尔
B、卡西尔
C、哈贝马斯
D、伽达默尔

简述美学与哲学的关系。

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