• 欢迎来到上海启课自考网!为考生提供上海自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询已经开始

距2610期上海自考报名还有78

上海自考网> 试题题库列表页> 论述:试评述加德纳多元智能理论对幼儿教育发展的理论价值和现实意义。

2024年10月学前教育史

卷面总分:100分     试卷年份:2024.10    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

论述:试评述加德纳多元智能理论对幼儿教育发展的理论价值和现实意义。

上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

在思想品德教育上反对为了惩罚而惩罚,而应让孩子觉得这些惩罚是他们不良行为造成的。为此卢梭提出了

  • A、自然后果法
  • B、过错训练法
  • C、自然纠正法
  • D、自然教育法

名词解释: 骑士早期教育

西方教育史上提出“胎教”的第一人是指

  • A、苏格拉底
  • B、柏拉图
  • C、亚里士多德
  • D、昆体良