说明下列句中加着重点词的词性和作用。

歲寒，然後知松柏【之】後彫也。

之：

“生乎吾前，其闻道也，固先乎吾，吾从而师之。”中后一个“乎”的用法是（ ）。

• A、引进行为的主动者
• B、引进比较的对象
• C、引进动作行为的时间
• D、引进行为的处所

以下列句中括号里的部分为例，说明如何从意义的角度辨别是两个单音词连用还是复合词：

(1)A.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知(春秋)，此小年也；

  B.且陛下(春秋)高，法令無常。

(2)A.君惠徼福於敝邑之(社稷)，辱收寡君；

  B.是(社稷)之臣也，何以伐爲？