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2017年10月学前教育原理

卷面总分：100分     试卷年份：2017    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

幼儿教师利用窗台空间种植土豆蒜苗等植物，为幼儿创设自然观察角，在班级入口处设置一些挂件，让幼儿选择喜欢的角色，创造具有吸引力美感的生活环境。这些做法体现了幼儿教师的角色是

  • A、幼儿身心健康的养护者
  • B、教育性环境的创设者
  • C、沟通幼儿和社会的中介
  • D、幼儿榜样的示范者
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幼儿园教师的工作“关起门来就是个良心活儿”，这句话体现的教师专业素养须具有

  • A、专业理念和师德
  • B、专业知识
  • C、专业技能
  • D、专业能力

“龙生龙凤生凤”，“种瓜得瓜种豆得豆”，有什么样的老子就有什么样的儿子，反映了生物的

  • A、遗传性
  • B、社会性
  • C、主观性
  • D、能动性

“我们老师说的……”是幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现，幼儿也常常模仿教师的言行，亲师性强。这反映了幼儿教师劳动手段具有的特点是

  • A、创造性
  • B、长期性
  • C、反复性
  • D、主体性
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