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2021年10月学前教育原理

卷面总分：分     试卷年份：202110    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

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试题序号

我国《幼儿园教师专业标准(试行)》的结构框架中,体现出的基本理念是（ ）。

  • A、师德为先
  • B、知识为先
  • C、能力为先
  • D、技能为先
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陈鹤琴反对分科教学,主张幼稚园的课程要以自然和社会为中心，采用（ ）。

  • A、高难度教学
  • B、做中学
  • C、整个教学法
  • D、艺友制

大班下学期,李丽和王苹老师为了做好入学准备开始使用小学的教材,在班里开展写汉字、学拼音、做算术题的活动,这种做法（ ）。

  • A、能培养幼儿的入学适应性
  • B、是幼儿教育“小学化”的表现
  • C、能促进幼儿更好地发展
  • D、有利于培养幼儿独立性

教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者协作,在这一情境中边研究边反思,以解决问题。这种研究方法是（ ）。

  • A、观察法
  • B、调查法
  • C、实验法
  • D、行动研究法
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